EEG
Formación ciudadana y liderazgo
Los videos son excelente herramientas didácticas (con sus correspondientes guías y orientaciones) para abordar los temas asociados a la formación de los/las ciudadanos/as. Se invita a los/as docentes a construir guías didácticas y orientaciones para trabajar estos videos.
Periódicamente se irán insertando nuevos videos, en especial, síntesis de confrencias TED.
VIDEOS
Orientaciones para trabajar esta guía didáctica
Uno de los problemas que vive la ciudadanía es el uso del celular. Esta conferencia TED de S. Turkle es excelente para reflexionar las consecuencias de uso indiscriminado que está afectando la construcción de la identidad y las relaciones inter-personales.
Esta es un extracto de la conferencia, se puede bajar la versión completa desde Conferencias TED.
La alimentación saludable es otro de los temas que se analizan al momento de ejecutar un programa de formación ciudadana. Son muchos los mitos que hay sobre las alimentación "light". Esta conferencia TED es muy aclaratoria sobre el temas y es ampliamente recomendable para ser analizada en el aula.
Esta es un extracto de la conferencia, se puede bajar la versión completa desde Conferencias TED.
Tratando de entender la globalización desde lo que les está ocurriendo a los chinos.
Este es un extracto de la conferencia, se puede bajar la versión completa desde Conferencias TED.
Tratando de entender las "masculinidad".
Cambiar de manera radical la socialización de los hombres mediante el análisis de las normas sociales, culturales, e imágenes tradicionales de lo que significa la "masculinidad. Esto porque existe un entorno que apoya, tolera y a menudo estimula la violencia del hombre contra la mujer. Esto significa romper con la "caja" de la masculinidad (su zona de confort) para ingresar a la zona del cambio positivos en nuestras relaciones con mujeres, niños y otros hombres.
La visión androcéntrica es también un atentado
contra el hombre, escribe Bourdieu –conminado a ser viril, se encuentra atrapado en la trampa del privilegio masculino: las cargas de la virilidad pueden procurar sufrimiento, una vulnerabilidad particular. Este argumento es tanto más interesante cuanto que parece cada vez más urgente, para los/las educadores/as, reflexionar sobre las jóvenes generaciones y sobre las actuales confusiones de roles que se operan entre jóvenes mujeres que piden a la vez la emancipación y el placer de la protección viril, y jóvenes hombres acorralados por una demanda femenina que les hace hacer el grand
écart entre dos posiciones: el cese de la dominación y
los actos considerados como viriles o propios de la
función masculina.
Este video ha sido elaborado por el equipo del sitio Aula Cívica y está dirigido a tomar conciencia de la necesidad de participar en los procesos democráticos del país. Han obtenido excelentes resultados con Colegios vulnerables.
Es un extraordinario aporte de estudiantes universitarios. Los/as docentes del Colegio podrían inspirarse en este tipo de trabajo ciudadano, generando grupos de estudiantes para trabajar con los los estudiantes del mismo Colegio o con estudiantes de Colegios vulnerables.
También se podría trabajar en el Colegio con "testimonios" de los estudiantes y subirlos a Vimeo.
Este es el enlace al Aula Cívica
La realidad nos demuestra, desde la evidencia de los hechos y de los datos, que ya no hay un solo modelo de familia. Todas tienen una esencia común y unas variables determinadas que perfilan su complejidad y nos plantean nuevos retos. Cualquiera sea el tipo de familia, es fundamental entender lo que significan las relaciones de pareja. Aclaradas estas relaciones, se podrá abordar las relaciones con los hijos/as.